手来就失去了先手的机会！”
“我们的棋子法器当作暗器更好，可以出其不意，一招制敌！”
“明面上我们还需一把趁手的法器，既能够击杀妖兽，又能够与不轨之徒相拼杀，更能够掩盖我们棋道生的身份！”
“用刀器吧！刀器能砍能杀，遇到妖兽和修士都能对付！”
“不行，刀器太明显，一旦长老问起来不好敷衍应付！”
“用剑器好，既能杀敌又能装点门面，佩带身上看起来潇洒倜傥的，能够吸引小姑娘的眼球，长老问起来就说为了给棋道院面子长光。”
“我这有一个剑器修炼功法，大家看能不能立即修炼起来！”
“只有剑器也不行嘞，万一剑器失手，被对方欺近身边就不好办了，我们还得修炼一套能够近身作战的拳法才行哩！”
“这好办，我这有套不错的拳法，大家也可立即修炼起来！”
“我们还得准备储物袋、药物等啥的，这都是狩猎的必需品！”
…… ……
大家是集思广益，一个个奇思妙想冒了出来，有的就连袁重晖都没有想到。
什么叫众志成城？
什么叫众人拾柴火焰高？
眼前的这些就是！袁重晖望着这些热情高涨议论纷纷的同班道生，嘴角浮起了笑意。前世当老师，他就实验过多次，发现在教室有限的空间条件下，分组讨论是最能激发学生积极性的一种学习方式，因为每个人都能参与其中，各抒己见，抛砖引玉，汲取百家之长，从而感受到其中的乐趣。
现在他要做的就是再向前一步，来个画龙点睛，从而提高大家的凝聚力和向心力。
于是，他把大家的各种奇思妙想进行了提纲挈领地归纳和总结，当然也融入了自己的一些建议和思考。
他提出了第一条建议,一旦遇到三阶甚至四阶的妖兽以及内门弟子杀人越货的情况，由他负责引开，方便大家逃遁。
“不行！一旦没了你，我们的队伍没有了主心骨，就会是一盘散沙，而且这样做太危险，老大你不能因为我们而把自己置于死地，兄弟们不答应！”
张佑之第一个跳出来反对，大家是纷纷附和。
这让袁重晖很是感动，但他还是要坚持自己的意见。身为老大，遇到危险他不第一个往前冲，谁往前冲？总不能让兄弟们当替死鬼嘛，长此以往，他这个老大就名存实亡了。这正是最能提高老大威信和向心力的时候。
…。。