退休。
还认识个省招考院的副院长，但是对市教育局没有什么直接关系。
钟灿也忙感谢了胡国平，毕竟在这个级别的人，愿意帮你问，就已经很好了。
叶彣那边倒是传来一点惊喜。
还真找到了教育局的副局长张德志。
叶彣自从自认为连坑两次钟灿之后，一直想找机会弥补一下。
这次钟灿再次找到自己，她马上全家总动员，发动全家去帮钟灿找关系。
最后还是叶彣的大伯帮忙打通了张德志的电话。
感谢了叶彣之后，钟灿看了看时间，晚上八点多了，不太适合在这个时间给领导打电话。
只能等第二天再说。
只不过郭南华的电话迟迟没有回来，不知道老郭这次是什么意思。
第二天，到达华信后，钟灿第一时间就把黄婉晴叫了过来。
之前让黄婉晴整理的教育系统的案子并不是无聊故意整她。
是钟灿真的需要这些案例的支撑。
这是钟灿在听杨剑讲他大姨的事情时就有的想法。
以体制内教育系统的固执，遇到事情第一个想的就是自己的乌纱帽能不能保住。
而不是去想老师被家长诬陷、骚扰的情况下，老师这个人本身会怎样。
所以钟灿必须双管齐下。
既要拿出大量的案例来证明老师也特么是个人，是具有感情、具有实际行为的人！
然后再通过领导来递进去一些话。
只不过这个叫张德志的副局长跟叶彣的大伯关系好到什么程度，就不得而知了。
帮李思淑去告家长，几乎是站在了整个教育系统的对立面，张副局长愿不愿意帮忙还未可知呢。
钟灿和黄婉晴一起整理完这几十份卷宗，从中选取了一些对钟灿有用的案例。
然后钟灿就打电话给李思淑，约好了教育局的时间。
钟灿要亲自会会教育局。
然后钟灿就给教育局副局长张德志打了电话。
钟灿本想抱着试探的态度跟张副局长交流。
但没想到，从张副局长这得到的消息，比他想象的还要震惊！
副局长张德志，是很了解李思淑这个案子的情况的。
不仅如此，他还在局里一直推动这件事情通过法律手段解决！
按张副局长的话说：“本来思淑的爸爸就找过我，这事儿我就一直很
…。。