世，便能低廉传道讲学。我儒家一心想要普及儒学教化，便根本拒绝不了此物。”
伏念道：“若我们不答应，他会如何？”
荀况道：“老夫不知道。”
“但秦廷有少府，有工匠，也有李斯这样的官员。”
“纸不会因为儒家拒绝便停下。”
“秦廷早晚会把纸送到咸阳学宫，送到各郡县。”
“到那时，儒家再想谈，手里的东西会更少。”
张良皱眉道：“老师是说，我们现在已经落了下风？”
“从纸被送进书院开始，便已经落了下风。”
荀况没有避讳。
“但落了下风，不代表要把自己交出去。”
“儒家可以接受纸，也可以与秦廷合作。”
“只是合作到哪一步，要由我们自己定。”
颜路道：“可秦廷若不接受条件呢？”
荀况道：“那便继续谈。”
“秦王想要儒家替他教民，就不会只听一句入秦。”
“他要的是结果，我们能给他的结果越多，能换回来的东西便越多。”
伏念道：“老师准备应下此事？”
荀况抬手按住案上的纸。
“老夫年纪大了，书院的以后，要由你们来定。”
“此事牵涉秦国发展，也牵涉儒家传承。”
“我能告诉你们，纸不能丢，儒家的根也不能丢。”
“至于如何取舍，你们自己商量。”
说完，荀况起身向外走去。
走到门口时，他停了一下。
“还有，别把那位真人当成只会以力压人的修行者。”
“他把纸交给我们，便是在等我们提出条件。”
“若只会争一句秦法严苛，便算不得谈事。”
荀况离开之后，正堂再次安静下来。
伏念看着张良和颜路。
“老师把事情交给我们了。”
颜路道：“那便列出条件。”
张良重新拿起纸。
“第一，儒家可以派人入秦校书、教民，但不直接听命于地方官。”
“第二，书院保留讲学之权，秦廷不得因儒生议论民生便拿人。”
“第三，秦廷要给书院固定纸张，并允许书院培养刻板和印书的工匠。”
“第四，建立申诉之法，儒生若受地方官刁难，可越级上报。”
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