“您就会让我们做试卷，但是您自己呢？还不是在那里玩着手机？！”
“我们难道就是一个做试卷的机器吗？！”
“一个多月的时间，二十五套数学卷，我们受够了！”
“看看九班现在的生活，他们造着船、学着游艇、每天都能有不同的惊喜发生。”
“我们呢，试卷试卷，还是试卷！”
“结果到头来，我们又能提升多少，五十分，还是百分？！”
“已经一个多月了，我每次的考试成绩只能提升那么一两分，为了这一两分，我们就要付出百倍于别人的努力？”
“这是不是有些太不公平了！”
说罢，他看向了自己的同学们，将刚才王宇对他说的话又重复了一次，加之自己的想象。
使得整个故事更加丰满了起来。
仿佛九班就是在他们眼前出现了一样。
搞得每个学生都露出了期望的眼神，纷纷看向了一班的班主任。
一班班主任脸色一僵，赶忙收起了自己的手机，解释道：
“我那是在查看教学进度，等下还要批改你们的试卷，哪有时间玩手机！”
“至于你说到事情，你就不觉得更像是故事吗？！”
“玩成那样，还能考得出好成绩？”
“你们不觉得可笑吗？！”
“那您总得让我们见见，我们才能死心吧！”杨洋回道：“现在王宇的话就好像一根刺扎在心里一样，不看一下，我始终学不进去啊，老师！”
说道最后，杨洋的语气中满是真诚。
其他学生们也认真的看向自家老师。
他们也想知道这些事情的真实程度。
唯有一班班主任脸色有些难看，心中微微对王宇有些怨言。
这孩子，怎么就这么实在，什么话都往出说呢？
但现在，民心所向，他似乎也没有什么退路了。
如果不给这些学生们看九班直播的话，他们怕此后是真的不会好好学习了。
无奈，一班班主任只能悄悄拿出手机先打开了九班的直播间瞟了一眼。
还好，九班依旧在造船，视角依旧在不停的切换。
除了能看得出一些大概来，并没有涉及到有关知识进展的镜头。
一班班主任心下稍松，顺着学生的意思打开了多媒体，调出了九班的直播间：
“行，你们想看就让
…。。