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与此同时，组建西宁中学，由原西宁女校的毕业生担任教员，首期学子只有西宁小学升入的一百学子，分为两个班级。
中学百名学子毕业后，选择其中的五十名优秀学子，进入西宁科技高等学校继续学习，而其余的五十名学子，将做为中学教员，中学招生进入循环制。
在这之前，西宁科技高等学校也开始进入循环招生制。
西宁科技高等学校的毕业生做为成人，掌握了最高等的科学技术，或留校任教，或进入火器局，或进入工厂，或递补为官，或从事科研，或者像徐霞客那样，在全国从事考证。
这只是李自成为新式教育搭建的框架，也就是一个宏伟计划，在推行过程中可能出现一些问题，比如学子的年龄、教员的酬劳、学校的规模、学校的发展速度等等，实践中将逐渐加以修正。
军事也是李自成关注的一个重点。
这一时期，天命军的属地，四处平安，正好完成预先的扩军。
到五月下旬，第五千户周宾部，与驻扎三角城的第七千户宋文部，都完成了计划中的扩军，原先五个百户的辅兵，在配发了西宁步枪之后直接转化为战兵，兵事使沈道又分别给他们增加了一个千户的辅兵，目前这两个千户，都是一个千户战兵、一个千户辅兵的编制。
这两个千户中，原先五个百户的辅兵，在没有配发步枪的时候，便借用战兵的步枪操训，所以，步枪配备给他们的时候，已经初步形成了战斗力。
天命军的五个步兵千户中，已经配发了五千余支步枪，这五千士兵，全部都是战兵。
各个千户的配置如下：
第三千户秦大年部，五个百户的战兵，十五个百户的辅兵，驻防西宁；
第四千户李绩部，五个百户的战兵，十五个百户的辅兵，驻防甘州；
第五千户周宾部，十个百户的战兵，十个百户的辅兵，驻防三角城、卡当城；
第六千户马有水部，二十个百户的战兵，驻防固关；
第七百户宋文部，十个百户的战兵，十个百户的辅兵，驻防西宁。
一共五十个战兵百户，五十个辅兵百户，加上刘云水、李过部的骑兵，总兵力已经超过一万二千人。
李自成暂时不打算扩军了，而是增加步枪的数量，让战兵与辅兵的比例，至少达到六#四开，火器局接下里制造的步枪，将配发给驻守西宁的秦大年部，待秦大年再配发五个百户的步枪之后，再给李绩部也配发
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