大四的课时基本上比大一大二时候少了一半，所以在差不多十一月底的样子一些课便开始结课了。或许这么安排是为了让我们有充裕的时间去应对考研、找工作、考公务员等，但在这之前，我们还需要完成老师布置的各项作业。
我们的对外汉语教学法老师姓段，之前也正是他要求我们进行教学实践。凭着我之前的“奇招”，我给他留下了不错的印象。我们寝室习惯将他尊称为“太子”，因为他的名字与《天龙八部》里面的段延庆有些相似。“太子”的课堂很轻松，只要我们不做什么出格的事情他都不会管。而且到了大四大家的学习态度也有了些变化（当时智能手机、iPad、iTouch都开始逐渐流行，玩这些肯定要比听课有意思），而像小西同学这些为未来积极做准备的同学则是在尽量用各种时间做自己的事情，所以上课认真听讲的人很少，更别说记笔记了。而我则主要是因为养成了上课记笔记的习惯，而且老师的讲的一些案例着实有趣，便依旧每堂课都把“太子”的板书都抄了一遍。其实，最重要的原因还是我的手机是功能机，除了玩俄罗斯方块，别无消遣，只能上课听讲。
结课前的一周，在快下课时“太子”突然要求大家在下一堂课上课时上交各自的笔记，并言明这将成为考核我们平时成绩的最重要依据。这个通知瞬间让整个教室哗然，虽然我不用为此而担心，但“太子”的决定还是让我有些意外的。“太子”在讲台上依旧保持着平时上课时的微笑，不过却隐含着一丝杀气，我认为他的内心一定是在想：让你们这帮兔崽子平时不好好听我讲课，这回看你们怎么办！
对于我们寝室的人来说，“太子”的通知根本就不是什么事儿，因为我有着整个专业最全的笔记。所以，刚回寝室，他们就优先“享用”了起来。后来抄到一半又被华子他们寝室借走了，几番辗转之后，我竟然不知道自己的笔记本去哪儿了。好在我写的字有些龙飞凤舞，好几个需要我来辨识，这也总算让我知道自己的笔记本竟然已经流转到了女生寝室。也不知道是谁放出去的风，女生那边似乎都知道了我这有最全的对外汉语教学法笔记，纷纷向我来预约。这笔记可不是只有一两页，而是整个学期积累起来的，所以即使借给她们抄，那也得抄好久，而且碰上个些难以辨识的字，我还得一个个地帮她们解释，那真是麻烦都麻烦死了。但女生们那渴望的眼神又让我无法拒绝，这边我自己寝室的兄弟们都还没抄完，左右为难之际，我做了一个重要的决定：在网上公开！
我先从女生那里回收
…。。