玉琳很聪明，她们早早的就来占好了地方。
灯火通明的大教室里，张知木面对听课的人很兴奋，他知道自己讲完的知识，很快就会转化为他们的能力，这种能力很难说将会发展到啥程度，不过给窑岗带来滚滚的财富这一点张知木一点儿不怀疑。
张知木走到讲台上对大家说：“大家都盼望着这次化学课，我也一直想给大家讲着这些课程。今天终于有机会了。”
下面轰的一声都笑开了，因为这化学课他们实在是等的时间太长了。
张知木见气氛不太紧张了，说：“在我讲课之前，我给大家做一个小实验，大家仔细的看一看。”
说完，张知木将讲台上的一小段儿蜡烛点燃，等蜡烛烧了一会儿，张知木拿起一个小碗，扣在那一小段蜡烛上，等一会儿，再将小碗儿掀开，大家看到蜡烛已经灭了。
这时台下，所有的人都没有出声音的。张知木将小碗儿放下后，问：“大家看到了，小碗扣上以后，蜡烛灭了。这样一个结果，我不用做，大家也都知道。可是大家知道为什么，小碗儿一扣上火就会灭了吗？”
下面开始议论纷纷，有的说“不透气，火就灭了”。
张知木没解释这个问题，又问：“如果我们把一个人放进一个缸里盖严不透气的话，人会怎么样？”
下面有人说：“会憋死。”
张知木接过话说：“对，会憋死。可是为啥会憋死，大家想过吗？”
下面又开始议论，有人还是说：“不透气，就憋死了。”
张知木说：“对，大家都说对了，不透气火就会灭了，不透气人也活不了。那么大家知道为啥这个气就有这么大的作用吗?我们说的这个气儿到底是啥东西呢？”
下面又是议论纷纷，张知木接着说：“你们把手在眼前挥一下，会感觉有阻力，但是又抓不住。还有我们在外面经常会感到风吹在我们身上。我告诉大家，这个摸得到却住不到的东西就叫空气，空气里面有很多种东西，其中有一种就叫氧气，就是这个氧气能让火燃烧，能让我们呼吸。我们面对的空气里氧气按体积算，只占大约百分之二十一，也就是五分之一左右。空气中还有百分之七十八的氮气，百分之0.94的稀有气体、百分之0.03的二氧化碳、和百分之0.03的其它气体和杂质。”
张知木说这些的时候，将这几个数据写在黑板上。
看大家笔记都记完了，张知木接着说：“以后我们会用实验来证明我今天讲的这些数
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