接下来,大家又重新体验了一遍《红旗颂》,由于知道了这是描述的第一面五星红旗升起的场景,所以这一回又产生了一些不一样的感觉。
闭上眼睛,似乎可以浮现出开国大典中***以湘潭话念到‘中华人民共和国中央人民政府成立。’的样子。
重温一遍,吴真实依然感受深刻,伟大的作曲家将他的所思所想所感全部转化为了乐章。而乐章又将这些成功的传递给了听众。
到了下课的时候,袁老师说:“好了,大家如果有机会一定要去天安门广场看看升旗哦!这样就会印象更深刻了。”
停顿了一下,袁老师说:“对了,祝大家国庆快乐。”
下课后,回到教室,孩子们都不太平静。
似乎都还沉浸在这《红旗颂》中。
而接下来,的课程,似乎上课更加安静了,自然良好的课堂纪律更加提升了课堂的效率。
到了放学的时候,关老师强调了一下假期注意自身安全,不要去网吧和下河游泳。
回到了家,吴真实依然在思考着《红旗颂》。确实,这样一部作品确实是非常震撼人心的。。
于是,吴真实问爷爷:“《红旗颂》是一部怎么样的音乐作品啊?”
爷爷想了想后,笑着说:“哈哈,这个歌很多年了,是一个旋律非常优美的颂诗,不过,直到现在电视里也还是会经常出现呢。”
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