果然，不到两分钟，一叠卷子就这么发完了。
吴真实看着94分的卷子显得有些失落，毕竟再高一分就可以光荣的上去领卷子。
看着听力中那个单词填错，吴真实恍然大悟。就是因为这个单词中的‘h’写成了‘g’，分数就这么没了。
整张卷子确实都很简单，错的地方看一看马上也就明白了。
于是，关老师着重讲起了作文。
似乎也和真实的妈妈一个意思——多写简单句。似乎，语法的错误确实会减少不少得分。
而另一个方面则是书写的问题。
接着，关老师就叫吴真实和孙灿将卷子拿了上去。
虽然觉得有些莫名其妙，吴真实还是照做了。
接着关老师拿着两张卷子就说：“这两份书写就可以明显看出区别来，好的书写，老师就会感觉非常高兴，而分数也就会更高。”
停顿了下，关老师继续说：“而如果书写比较糟糕，自然分数也就会比较糟糕。”
听到这里，吴真实自然是感觉不是滋味。
不过，接下来关老师还是说有补偿的，征用试卷会奖励3张班卡。
这样一来，吴真实才感觉好过些。
下课之后，四周一看，吴真实发现自称没有学过英语的周闻都拿到了89分。于是，吴真实明白了这英语卷子的意义不大。
由于题目的难度太低，这英语题目一下子失去了辨识的效果。
回到座位喝了口水后，平复了下心态，吴真实开始迎接接下来的语文课。
随着铃声的响起，李老师走进了教室。
“这次考试还算是在我的意料之中把，不过还是有惊喜的，那就是有两个上90分的同学。”李老师笑着说。
“孙灿——92。”，“袁理——90。”
自然，两人走上去都获得了掌声。毕竟，语文考试上九十分确实是非常难得的事情。似乎六年级以后，就很少能上90分了。
“好了接下来就是大多数的80分了。”李老师说。
于是，后面的同学都是以81，82为主。偶尔有几个厉害的能有87，88。
自然，吴真实期待着能拿个88分。
毕竟英语已经跟袁理有了四分差距，语文如果差很多，那就确实没有太多的机会了。
但是，天不遂人愿。
“吴真实——81。”李老师念到。
…。。