是确实踏实的学习了几年医学。而国家到底什么情况，仅仅通过这种‘影片’似乎是难以确定的。”
“怎么不能确定呢？课文中描述的‘电影’还不露骨吗？”袁理质问道。
“这个……。”吴真实一下子发现，自己没话说了。
毕竟，这“电影”确实非常露骨。但是，仅仅凭着这电影，完全无法知道国内到底发生了什么。此外，20世纪出，电影才诞生不久，艺术性等都无从谈起。
袁理还想说什么，李老师喝道：“好了，听他说完。”
全场安静了一分钟，吴真实才慢慢的说道：“如果我是鲁迅，会要仔细思考分析清楚了形式在做出选择。毕竟，学医已经进行了两年，而改变这些人也不是一件容易的事情。”
李老师笑着说：“嗯，这个就事实上是应该这么做。但是，这种模棱两可的答案在阅读理解中则大概率得零分。”
听到这里，吴真实脸红了起来。
停顿了下之后，李老师说：“如果碰到这样的题目，尽量从弃医从文方面回答。毕竟，主题思想就是这个意思。”
看着部分选择了继续学医的同学奇怪的表情，李老师笑着继续说：“当然，如果题目中说了是‘开放性试题’，那么选择继续学医的，只要道理写得差不多那么也能得分。但是，为了保险，一般情况下面对没有暗示是开放性试题的题目就尽量就别这么写了。大家听到了吗。”。
“听到了。”整齐的回答声从下面传了上来。
接着，下课铃声响了起来。