的究竟是个什么东西！”
“你们看看，叶灵被教成这样，也不是没原因的，她的家长还剪个光头……简直就像是个‘混’社会的。”
“上次，叶灵的家长，还提议不要家庭作业，也不知道脑子是怎么想的，没家庭作业，孩子们的成绩怎么办？”
……
此时的叶灵也有点懵‘逼’，看了看手里的作文，又看了看整个阶梯教室所有人的目光，这才慢慢地站了起来。
“我的作文，写的不太好。”叶灵道。
“没关系，尽管朗读就可以了。”彭海彤笑道，“让我们来鼓励鼓励叶灵同学，好不好？”
“啪啪啪！”
又是一阵热烈的掌声。
“好吧，那我念了。”叶灵纠结了一下，咬了咬小银牙，道。
“我的作文题目是《死水》。”
听到这个名字，在场的所有人，眼里都充满了疑‘惑’，彭海彤的作文话题是“学校”啊，怎么写了一篇《死水》？这和学校有什么关系？
果然叶灵这种学生，简直就是在‘乱’写。
“这是一勾绝望的死水，
清风吹不起半点漪沦。
不如多扔些破铜烂铁，
爽‘性’泼你的剩菜残羹。
……
这是一沟绝望的死水，
这里断不是美的所在。
不如让给丑恶来开垦，
看它造出个什么世界。”
叶灵读完后，便自顾自地坐了下去。
而此时，整个阶梯教室的人，全都张大了嘴巴，呆了，静可落针。
“学校”这个话题作文，显然是让学生来歌颂学校，但是现在，被写成了什么？
一汪死水！
尤其是最后一句“不如让给丑恶来开垦，看它造出个什么世界”，这句话，岂不是将学校和老师，比作丑恶的存在？满满的都是讽刺！
华清大学校长听懂了，小学校领导们听懂了，彭海彤听懂了，在场的家长们也都听懂了，就是在座的小学生们，也都听懂了！
学校究竟怎么你了，竟然要将学校骂成这样？