“老师，你出来说说啊，是什么原因让你布置这个作业？”
“我们非常不懂，老师。”
“老师，我们需要你的帮助。”
“我家熊孩子要疯了，不行了，我要拦住他。”
“老师，快出来，行吗？我要疯狂了？”
一群家长，等待着老师出来。
钟萍女士也很郁闷，这个作业，不是她布置的，听从命令，给家长一道这种题目。
没想到会爆发大危机，家长造反了。
不是孩子造反，孩子们在认真做作业。
“咳咳，这个作业呢，主要是发散孩子们的思维能力，并非是真的要数一亿颗米。”
钟萍女士以为这样子算完结了。
结果下面的某位家长，直接发了一个截图。
上面这样写到：一年365天，一天24小时，一小时3600秒，一秒数3颗米粒，学生将花一年时间，才能数完1亿颗米粒。
“老师啊，你这是要折磨我们到明年啊？”
“我去，这位家长，你逆天了。”
“一年啊，怎么数？”
“难道我们一整年待在家里陪着孩子数米得了，打什么工啊。”
“对啊，一年啊，还是正常情况下，要是出错了，岂不是一辈子都要数米。”
“老师啊，你这样子不厚道啊。”
“老师……。”
钟萍女士傻眼了。
等等，我不是这个意思啊，你们不要误解。
这个计算公式没有错，反而很对。
“咳咳，各位家长，不要纠结于数米，我们要做的是发散孩子的思维，让他们独自思考如何能够快速数一亿颗米。”
“并不是真的数米，要发散思维。”
家长们不吃这套。
孩子们造反了，他们也要造反。
“老师，你这样子是你不对了。”
“孩子们回到家，第一时间数米，什么都不做，吃饭不吃，洗澡不洗，甚至是坐在地上，不做完作业，不肯罢休。”
“老师，你给我说说我家孩子也就数到一百，上去就困难了，你让他数一亿。”
“我家孩子更惨，一百都不到。”
“我家也是。”
陈阳看着这些暴躁的家长，疯了。
他知道，那个计算公式肯定是杨冲发上去的，那么明显的标志。
…。。