立马就有家长举手问道。
这些家长可不会关心18班的整体成绩会不会达到理科班前五，那是老师应该关注的，他们作为家长关心的，自然就只有自己家孩子的个人成绩了。
“对呀！我家孩子的数学成绩太差了，要是真的能提高10分，那陶老师你让我干什么都行！”
“不用10分，5分就够了！多这五分，我家孩子就能差不多上一本了！”
…………
有了一个人开头，其他的家长也纷纷七嘴八舌的问道。
“当然是真的了，你们不知道什么叫做为人师表吗？陶老师什么时候骗过我们！”又是任岩！在陶礼准备回答的时候率先说话了。
不过他居然还知道“为人师表”这个成语，着实让陶礼觉得很惊讶。
“真的假的，各位家长等到这学期期末考试的时候，不就都能看到了嘛！”陶礼并没有做过多的保证，他本来就不是那种喜欢在人群面前大说特说的人，之所以定了这样的小目标，也是为了给自己一点前进的动力。
“好了，先不说别的了，我们先开家长会吧！开场白就不说了，我们直奔主题，这一次期中考试的成绩，想必在座的各位家长都已经知道了，坦白地讲，成绩很糟，现况不容乐观。”
陶礼不再多言，整理好衣服之后，就正式进入这次家长会的主题。
整体综合成绩分析总结、各科成绩单独分析总结、个别学生偏科分析以及改进措施……
虽然说是第一次主持召开家长会，但是陶礼却像是一个老司机一样，一项又一项地按照事先计划好的流程主持通过，稳得一逼！
“希望各位家长能把这次家长会的精神传达到每一个学生，虽然咱们班目前来说，处境比较艰难，但是我相信，只要每一个家长都能配合学校的工作，我就有信心把这个班级带好。还有最后我要重申一遍，开会之前我说的那个小目标，不是玩笑话，也不是一时兴起，而是真正的将它作为我这学期的工作目标的。这一次家长会就到这里了，感谢各位能参加今天的家长会，谢谢！”
一个半小时的家长会已经接近尾声，陶礼也在忙着做最后的总结。
陶礼感觉还不错，至少按计划完成了这次工作，而且家长方面也都表示很支持，算是为他日后的班主任工作开了个好头。
而随着陶礼宣布家长会的结束，教室里再次响起了热烈的掌声，这一次，则是所有人自发的、不约而同的发起掌声的，因为仅就刚刚过去
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