老师来说，老师嘛，大都喜欢成绩好的，像这种插班生，能直接来重点班，也说明了很多问题，而且都是十几岁的少年，有些时候不少老师都喜欢商量着说，以德服人，白一林就是这样。
见到岳小闹坐好，大家开始上早自习。
本来他还以为新来的岳小闹，成绩也会很好，结果发现一节课，她都坐在那里摆弄小玩具，面对老师的目光，不仅不怕，甚至还对视好几眼。
眼神表明了几个字：你看啥呢。
对此，白一林表示，或许来的未必是学霸啊。
下课后，岳小闹活泼了起来，坐在班级里，看着贝金南等人日常和萌萌聊天，很快溶于其中。
“这么快就上课了？”
休息十分钟上课，岳小闹还没聊够呢。
老师来了，课堂上陷入安静，只有老师在讲台讲课。
岳小闹看着前面，尝试听了几分钟。
好无聊。
“萌萌，你在干什么？”
岳小闹会传音之术，声音响在萌萌的耳边。
“额？”
萌萌微微愣了下，也没学过传音法，就写了个纸条，一弹，化作一道微不可见的流光，没入岳小闹的手心。
“在学习，上课要好好听讲哦。”
“萌萌，上学也没意思啊，不如我们出去玩吧？”
“不行，要学习的。”
“哎，好无聊，萌萌，要不你陪我说会话？你不会传音法吗？我教你啊？”
“上课认真听讲，你快点学习吧。”
“那我也没意思啊，他讲的我一点都听不懂，萌萌......”
就这样，一两分钟，岳小闹就传个音：
“萌萌、”
“萌萌......”
都有些学不进去了，萌萌深吸口气，唰唰的写下纸条：
“岳小闹！我要学习了，你在打扰我，我就生气了。”
“我陪你说话你还生气，那你也太小气了。”
萌萌：“以后不和你玩了。”
岳小闹：“......”
有些不明白，萌萌怎么还生气了？就因为自己和她说话？
琢磨了后半节课，下课后，一开始没主动去萌萌那边，发现她也没理自己，岳小闹心里不由有些着急了。
自己想了几分钟，才跑到萌萌身旁坐下：
“那行，我不该打扰你，别生气了行吧？
…。。