将调查结果在自己的面前展示，付正义知道自己无法回答，更无法面对那触目惊心的数字。
“仅仅是十年啊，十年前这些民办教师们就因为没有所谓的‘民转公’指标，就需要接受这样的命运？难道你们的国家就不知道？就能够看的下去？那些吃的肥头大耳、满肚子油水的官员们，就良心能安？”
“米希尔教授，有些事情是我所无能为力的，之前我所要求进行的这项调研，就是为了可以让这样的现象被人们所知晓，能引起相关部门的注意，只不过在我看来相关部门是不会管的，那么先期就只能是由慈善会出面去处理，相对简单且直接，所以我需要的是数据，是名单，是具体的实施办法！”
听到这话的米希尔教授瞪大双眼，愕然道。“付！难道你就没想过寻求媒体的帮助，将这样的事情曝光吗？”
“国情！米希尔教授，你要明白这两个字所蕴含着的意义，曝光在最初的一段时间里是解决不了问题，反倒是会让当地的教育系统剥夺这些没有资格证书的民办教师授课的权利，导致山村里的孩子们立刻就失学！”
怔怔的的望着双拳攥紧神情中有着愤怒的付正义，米希尔教授茫然了。“可、可是……”
在米希尔教授那颤抖的手背上轻拍着，勉强笑了笑的付正义说。“教授，有些事情是需要做的，但怎么去做是值得商榷的……”(未完待续。)