...只有当我们真正产生变化时，才是学的意义。”
七月在讲台上，表达着她多年来的看书心得。站在台上的老师神采奕奕，颇有风姿。学员们也会很崇拜这样的老师，并愿意以此为偶像。努力成为她的样子。
所以这才是七月努力在学员面前保持良好精神状态的核心，她并不是想在学生面前表现什么，而是以自我动力，推动学员向更好的方向前进。
因为此刻在他们面前的老师，就是最好的榜样！
“这只是我多年来看书的一点心得，当做是额外知识分享给大家了。要问人与人间的差距在哪里呢？老师以为是——思维。
不同的脑袋导致了我们每个人的想法都不一样，这样可能就会导致，自己和对方说了很久的一件事，得到确是她皱着眉头告诉你：‘什么？你说的是什么？请你再说一遍吧’”
七月用很粗的声音，学着对方的回答，听起来超级有趣。
台下的学院们都被逗笑了，看着台下笑得前仰后合的机灵鬼，七月嘴角也扬起了愉快的笑容。看来她的这堂课上得很成功！
“所以遇到这样的情况，千万不要觉得对方很笨。因为老师就见过这样一个人，她每次都用同样的话向对方重复。对方一次没听懂，两次还没听懂，第三次还是听不懂~~~”
说到最后七月自己都忍不住笑起来。
“我猜她大概以为在自己说到一百遍的时候，对方就能够听懂了吧。”
“哈哈哈~~~”台下传来爆笑声。
你看，这不七月又拿出自身的经历向学员们现身说法了吗？当课本和教学任务下发下来时，就是考验老师的时刻。如何让学员们理解课本中所传达含义，那次是检验老师教学水准的重中之重！这不，孩子们听着七月老师继续讲《论语》。 “那‘学而时习之’的学，我们理解了。习又是什么含义呢？”
台下一双双小眼睛，专注认真的凝望着在台上眉飞色舞的老师，如果你经常去听，就会发现七月所在的班级，师生氛围超级好。
“大家通常把学和习放在一起去理解，这恰巧是一种懒惰的表现。学是指理解，而习代表实践。我们学东西是为了什么？不就是为了实践吗？以实践为基础的学习才是最有效率的学习！”
“如果突然有好多的资料，堆在面前，而自己又手足无措的时候。那你一定要停下来想想，什么才是最主要的。在一堆资料里，挑出最主要的先做。那次是你应该需要做的事情。”
…。。