皇女的，只不过是国小和初中的物理化学概念。
知识的成长，有一定的累积未来皇子皇女，说不定也会对这些地理概念有兴趣，事实上范晶晶这一次收到的詹秋梦的信，并不是独自观看，她观看完之后，让人家操心送到庄园大会刊上面，还有送到学堂的公告栏，让人们去看，至于印刷在这个时代还是比较高成本的事情，范晶晶觉得一手上一人一份有点奢侈，如果有兴趣的话可以抄录回去，慢慢的研究。
人都有一种心里，越辛苦的得来，会越珍惜。
范晶晶希望他们能够注重她公告出来的资料，而不是随手放在自己家里的床上，就丢在一边连看都不看。
虽然她的脑子来自于后世，装有很多后世的科学资料，但是范晶晶很明白，她的脑子并不是特别灵活的，如果要做脑力激荡，她想不出新鲜的事，所以旁边的人，动动脑，如果能够说出新鲜的事触发她的一些想法，在大家一起激荡之下，或许有一些连科学时代都还没有发展的方式可以用在新的庄园，所以范晶晶对新的庄园非常的期待，期待的方式就是让他公开，让每一个人可以提出想法。
至于圆梦村民的想法，范晶晶也会让詹秋梦转达给她。
只不过圆梦村的村民，没有一个认识字的，想要让他们认识字，也还要一段时间，范晶晶只能够让詹秋梦传达一些想法，让她收集村民的想法送到范家庄园的桌上。
范家庄原准备有什么作为，也都会第一时间告诉村民。
参与建造自己的村落，对圆梦村的村民有不同的意义。
他们想要什么样的生活，认为个人有什么样的需求，都是必须列入参考。
而他们的需求如果是合理的将达到满足。
事实上圆梦村村民提出的需求，远远达不到合理的地步，每一个人，在刚开始的时候都是非常善良的，也知道自己能够得到的不多，如果自己的要求多了，搞不好会把帮助的人吓跑，所以给出要求的时候都不会太大，远远低于范晶晶的标准。