一节代数课，几乎就是在男生的注目礼中过去的，下课铃响了，男生们发出一阵哀嚎，女老师都走出门了，还跟在屁股后面要送人家回办公室。
第二节课是英语课，许是男生们在代数课上用力过猛，虽然才第二节课，也一个个和没睡醒似得，哈欠连天，本来英语老师讲课就昏昏欲睡，这下真要睡着了。
英语老师也习惯了，但是进门就发现三年6班的座位重新派排过。
整个学校的老师都知道吴玉梅分座位的个性，别的二十几个班级都是按大小个，在吴老师的班级，对不起，你成绩不好，个子再矮你也给我坐到后面。个子矮自己想办法。
苏绵开学以来就认真听讲做笔记，人长得又好看，英语老师对她印象还挺深的，虽然叫不出名字，但记得她以前坐最后一排，现在一看到了第三排，这成绩是提高一大截啊！
对她的印象就更好了，看过去的眼神都带着慈爱的光。
孙莹从她妈一进来就盯着她，足足盯了五分钟她妈连看她一眼都没有，反倒是盯着苏绵看得慈眉善目，不知道的，非得以为她们才是一对母女。
她妈看谁不行，非得看苏绵那个狐狸精。
这短时间苏绵成绩上升，班级里的同学对她的印象也好了，以前还有说她勾引生物老师的，现在一个字都没人提了。
还有李亚军，上次她举报后，这两人一点没受影响，问题讨论一点没耽误。
她现在都怀疑，张艳杰说得是不是真的，不会苏绵根部就不喜欢李亚军？
想到这，孙莹又厌烦地瞄了一眼苏绵的背影，天天和李亚军接触，真是看着都让人生气啊！
张海英找出一小段对话，“哪几位同学有兴趣，把这段对话给大家读读！”她自己也知道口语不好，一读同学们都在桌子低下偷着乐。
孙莹把手高高举起来。
英语口语的确是孙莹强项，张海英知道自己发音不标准，在孩子的口语上下足了功夫，特地买的新华书店录制的标准发音磁带，孙莹可以学习成绩一般，但英语口语必须得好。
张海英每次把孙莹带出去，大伙都夸，“这孩子口语真好！”张海英听了觉得给自己找回了不少面子，其实大伙后面还有半句话没说，“和谁学得啊？”
见孙莹举手，张海英很高兴，“孙莹同学一个，还有谁？”
文章是三个人对话，还得找出两人一起搭配。
男生都把脑袋趴在桌上，生怕被点到名，和
…。。