哦！
“小家伙，啥事啊！”
“老太尉，本将军想向老太尉学习尉缭子31篇。这兵法书是记住了，却理解不了书中的含义啊！”
呵呵！
“小家伙，你学过老夫的尉缭子31篇兵法？”
呵呵！
“是学过，却没有理解、掌握兵书内容、更谈不上融会贯通，只算学了个皮毛。”
“那你问吧！”
接下来就是叶童问，尉缭回答。叶童把尉缭子31篇中没有过弄明白或模糊的地方全都提出来请教，反正不问白不问，不学白不学。顶级兵法大师在身边，不学习，傻啊！
叶童可不是什么好人，不仅问尉缭子兵书中的内容，还把孙子兵法、吴起兵法等十多部兵书中不理解、不懂的地方全都拿出来请教。免费的顶级老师啊，不学遭雷劈啊。
这一交流就是十天十夜，累了、疲倦了在大帐中休息片刻，再继续学习。叶童的脑袋则高速运转，不断的计算、推理、总结、询问。然后提出自己的理解、见识、疑问。再计算、推理、总结、询问，如此循环往复，直到所有兵书上的内容基本搞明白才罢休。
越教到后面，尉缭心里越高兴。叶童强大的理解能力。举一反三的推理能力，令尉缭老太尉发自内心的高兴。老年得佳徒，尉缭在传授叶童兵法时，更加用心，巴不得把一身学问都传授。
叶童强大的智力，为学习兵法创造了条件。之所以兵书上的内容理解不了，不是叶童智力问题，是古文言文，那玩艺不是智商高就能理解的，得有人讲解。
有了尉缭这个顶级兵家，一切问题迎刃而解。文言文对于尉缭来说如同喝水、吃饭那么简单。加上尉缭是兵法大师，任何兵法都有共通之处，指导叶童学习其他兵书时，没多少困难。
只要能把兵书上字面意思弄明白，对于拥有强大智力的叶童来说，理解、逻辑推理、计算没有任何问题，甚至能结合兵书上内容，验证后世一些经典战役得失。
至于秦关攻防战，叶童根本没过问，只告诉手下，让姜松、杨烁二人负责。不到万不得已，不能打扰。
兵法学习结束后，叶童暗中察看一下统帅属性，从95点飚升到150点。尉缭子31篇兵法—圆满，其他兵法全部晋升到大成。乖乖！兵法大家就是不一样，传授兵书内容时，含义说得更清楚，更好理解。
嘿嘿！
叶童心中真好高兴，150点的统帅值，在原时空中也能
…。。