等把唇色抿均匀了，这才看向有点呆愣的潘晓晓，“吓着你了？”女人妩媚一笑，从包里拿出一张名片，“我是米莱的女儿，你可以叫我米雪，也可以叫我佐伊，很高兴认识你。”
潘晓晓却不接名片，看着米雪的眼神，显然不觉得她是个好人，“你也喜欢潭城？”
米雪挑了挑眉，露出了一个不置可否的表情。
潘晓晓撇嘴，不理她，匆匆离开厕所。
米雪看着潘晓晓离开的背影，“呵”地轻笑了一声。
……
米莱老师在设计部的职员们把苏林语的花篮“化整为零”之后才姗姗来迟，模样和设计册上不苟言笑的人相差很多，是个眼角带着笑纹十分和蔼的中年女性。
这次交流学习，米莱老师显然做了充足的准备。在简单而必要的寒暄之后，她便直接开始给设计部做培训了。
苏林语压抑着内心的激动，坐到了第一排的位置。
而米莱老师在上课上到一半的时候，做培训教室的办公室便被人推开了门，她几不可闻地皱了眉，看清来人，首次用了严厉的声线轻斥道，“你比我早出发，迟到就算了，直接推门进来，米雪，你的教养都丢在西伯利亚的厕所里了吗？”
潘晓晓对设计实在不感兴趣，但是为了避开凌沐，便也蹭了一节设计科。她正坐在角落，看见米雪进来，也微微惊讶地张大了嘴巴。
“妈，我的小男友舍不得我起床。”米雪笑盈盈道，她穿着红色露背裙，蝴蝶背上有清晰可见的暧昧红痕。
米莱老师的眼角一跳，刚想发难，就听见米雪道，“您忘了带这个，我给您送来的。”说着，便把一个硬盘放在了讲台上，说完就溜到了苏林语旁边的空位上，“嗨，你好，我是米雪，你可以叫我佐伊，请多指教。”
说着还伸出了手掌，笑眯眯地对苏林语表示友好。
苏林语张了张嘴，面对这样的变化来不及反应，但还是很给面子地和她握了手，“你好，我叫苏林语。”
说完这句话，就立马闭嘴，看着米莱老师，认真记笔记——她可是想给自己的偶像留下个好印象来着！
米莱老师看着米雪的脸色越来越沉，就当众人以为她要一改之前的和善动怒的时候，她又面色如常地开始讲课了。
教室内众人皆舒了一口气。
而这一切的始作俑者米雪，正对着灯光欣赏自己新做的指甲，时不时地和苏林语闲聊，“哎，你觉得我的指甲弄一个黑色的
…。。