拿走了所有纸质物品？
左重听完邬春阳的汇报，眉头皱成了一团，一帮训练有素的嫌疑人冒了这么大的风险冒充警员，就为了一个学生的课本和作业？
中央大学确实承接了一部分国防项目，但据他所知，袁初宇这样的低年级学生并不在研究人员中，莫非其中出了什么差错。
思考再三，左重觉得要去跟校方和袁初宇的导师谈一谈，现场就在这跑不了，得尽快确定嫌疑人为什么对袁初宇的物品感兴趣，搞清楚这点，案情就明朗了。
面对军统副局长的要求，校方不敢怠慢，由一位主管数学系的副校长出面，带领左重去见了袁新宇的导师，中央大学数学系教授徐康。
对于特务的来访，这位徐教授既不反感，也不热情，慢慢地从办公桌后的藤椅上起身，与左重握了握手。
看到徐康这个反应，副校长又气又急，赶紧请左重坐下，又殷切地倒了杯热茶放到桌上，口中小声介绍徐康的底细。
“徐教授是苏省人，几年前从美国康奈尔大学毕业后进入中央大学任教，专业水平很高。”
左重听完点点头，目光看向已经自觉坐下的徐康，脸上露出一丝笑意，主动跟对方攀谈起来。
“徐教授你好，鄙人是军统副局长左重，今日来访是为了您的学生袁新宇失踪一事，不知道您有什么线索可以提供吗？”
在副校长的眼神警告下，徐康不得不放下手中的书，坐在那皱眉想了想，随后慢慢摇了摇头。
“袁新宇是个很勤奋，也很聪明的学生，经常来办公室向我询问专业问题，除此之外，我和他没有太多私人交流。
从逻辑上讲，一个学生遇到这种事，无非是因为情感和金钱纠纷，左局长，我想你们可以顺着这两点查一查。”
左重第一次碰到教自己怎么查案的涉案人，他淡淡笑了笑，没有将此事放在心上，而后转过头看向副校长，询问中央大学承接了哪些国防项目，特别是跟数学系有关的。
这是最容易出问题的地方，尽管国府孱弱，总体科技水平上与西方发达国家相比有较大的差距，但在某些特定领域和专业，民国仍具有一定的领先地位。
比如考古学和古生物学，农业技术，中医药学，地质学，数学，铁路和土木工程，防疫与公共卫生。
以数学举例，30年代至40年代，后世某位耳熟能详的数学家在数论、复数分析等领域取得了一系列重要成果，并在国际数学界崭露头角。
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