老祖宗用戒尺将手心打得肿胀如馒头一般。
她一脸期冀地看着澹台学君，却见小姑奶奶微笑摇头说道：“当下可不行，我自己都没弄清楚状况，不过等外头都安顿得差不多了，倒可以将你接出来住一阵子。就是咱们澹台家有不上公立学校的传统，否则你惹是乐意，倒应该去学校里跟同龄的孩子们多接触接触，德智体总是要全面发展才好嘛！”
小石榴期盼地看着她问道：“小姑奶奶，什么是公交学校？”
澹台学君轻轻抚摸着小家伙的浓密而柔顺的头发，说道：“就是有很多跟小石榴一样的孩子凑在一起，由不同的老校教授不同的知识，嗯，大体上也跟你在家里读书的情况差不多。只是在公立学校，一个老师要教几十个孩子。”
小石榴颇为诧异地问道：“一人教几十人？那……那公立学校的老师们岂不是比我们澹台家的长辈们还要厉害？”
澹台学君微笑不语，曾几何时，她自己也是如同小石榴这般认为的，只是华夏的教育体制虽历经数次变革，却始终未曾达到两位老祖宗所期盼的那般，于是才有了之后“澹台不入公学”的家训。
牵着小石榴的手，将小家伙送回到后宅的六代小辈住的卧室，一排上下高低小床一字排开，小床上不时传来午睡的小家伙们的梦呓声，澹台学君指了指那小石榴的上铺，小家伙捏手捏脚地悄悄爬了上去，自己宽衣而后钻入毛毯，临睡前不恋恋不舍地撑起身子，看了站在门口的小姑奶奶两眼。
直到小家伙呼吸均匀，澹台学君才轻轻掩门离开。这里是六代小辈们的集体卧室，两位老祖宗从北清和京大的校长位置上退下来后，便在澹台自家办起了私学，五代、六代的小辈几乎都是这般长大的，她虽说是四代丛孙女，但成长轨迹大体上也是如同五代子弟，公学那是一天都没有去过的，最后便如同自己的叔伯那般，成了澹台教育模式的成功案例之一。
当然，虽然如今算起来，还不如从澹台家走出去的叔伯们那般闻名，但在法律界，却早已经声名显赫。
与院中那些自幼陪伴着一起长大的海棠树擦肩而过，又在前院的荷池旁陪池中的老蛙晒了大半个钟头的太阳，最后穿过月门，穿过一片竹林，来到后宅最深入也是最为安静的一处小院落，小院落里两间瓦房，一处门堂写着“养德居”，另一处写着“戒骄堂”，分属两位澹台家两位老祖宗。
她看看天色，走到院中的井旁打水，而后在茶桌旁烧水，等水壶盖噗通跳响的时候，便听得两间瓦房内传来两位老
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