法与同单们相联系，“独乐小下
中第二天，几明出发。
如众乐用”。这什复谊的建主没有世信之给儿，没有现实之
通师草A上的首并没有十万史，只有八万有
村精，有什么儿这什度谊更可自的呢?
快小总是与干盾相随，合作总是与事德相伴，但每一次
根告令他大吃一样，省陷入了深思。明日就要交箭了，
中执，每一次意见相友，现在想想也是一种美非的回忆，年
或中打内中村，这可可如何是好。
转自然有朝气尚不是简单的干第一律，年轻自然有活力而
瑜视我为眼中的过几明借箭不足，皆大真，都到周瑜的候
不会县气沉沉，成许并十年后的“政青春”，才会有一些与众
东吴的大将物的所后却为之一震，“怎么”他失败了”
不同的色彩，
中代他贸喜。可周确听后信自己的耳朵但现实却摆在了他的面前，长
感谢“睡在我上铺的儿弟”，离剧之阶，我想对你说
周瑜有些不相你将过个麻烦除去，但是孔明的确足一个
复值万岁，用友情之树常青，
明失败了，明目就可将这★多好啊!...周输苦涵着
[名师点钾]1.审题准确。本文的主评很明确，感潮
知己，倘若我俩其事一
我们的友谊，感谢我的兄弟，间时说同学相处要“懂得去珍
..
惜，去呵护，去适应”，如此立意是什合题意的，从题口上
月光依旧照着，周瑜望向远处的天空，似乎已有些鱼肚
看，追忆“睡在我上铺的兄弟"，文句有感情，儿该超日紧加
白。他课吸一口气回到帐内。
材料。
第二天的军机会上，吴、蜀双方气势十分紧张，张飞股
2.结构清晰。文章结构清晰，用两段写感谢睡在我上
着铜铃眼，起云握着长枪，紧紧站在孔明身旁，看来他们已
铺的兄弟的理由，是两个小分论点一感谢“睡在我上铺的
经做好拼死保护孔明的准备。“孔明见，时限已到，交箭
兄弟"，他让我的人生有了现实的助力1感谢“睡在我上铺的
吧!”周瑜说，“拿箭!”一声令下，士兵们扛上了箭，孔
…。。