加入正确答案后组成的原句背出来，惊得姚衣舌桥不下。
背试卷？
这是什么高端操作？
是应试教育的奇葩产物，还是别有深意的提分诀窍？
趁着背诵生遮掩，姚衣小声问身旁的学生：“平常都背试卷？”
“对，每个礼拜背两张。”男生一脸无奈，手中水笔如风车般旋转不停。
“整张卷子都背？”
“单选完形全背，阅读理解选背，改错作文默写，抽查不过关就抄卷子。”男生不无同情地看了眼姚衣，苦笑道，“我要是你，赶紧转班，等你爸妈被魏秃子洗了脑，想跑都跑不掉。”
学了这么多年英语，头一回听说背卷子抄卷子的学法，姚衣忍不住追问：“为什么要背卷子？魏老师说过吗？”
“培养语感吧，他说讲知识点我们也学不会，不如背真题和模拟卷，反正年年出题都是考那些知识点，背久了，跟着感觉选也能选对。靠，要我说，有背卷子的时间，拿来讲知识点不是更好？”
说到这，男生忽然叹了口气，摇头推翻自己的说法：“不过魏秃子说的也对，我们这些人平时都不怎么用心学，真像学校里的老师一样给我们讲知识点，我们也学不会，还是背试卷来的干脆。”
“背试卷……有用？”姚衣感觉自己对英语学习的认知被刷新了。
“谁知道呢，也许有用吧，我背了三个月，单选和完形得分率提高不少，不过阅读理解还是老样子。”男生说完，抬头看见魏老师正盯着自己，吓得脖子一缩，乖乖背诵完形填空短文。
听着学生们念经似的背诵课文，枯坐了大半节课毫无收获，姚衣总算在临近下课前有所发现。
讲到短文改错中某一句动词变名词的改正时，魏老师把手里的卷子往讲台上一拍，训道：“这个动变名，年年改错都要考，送分的题，你们就是做不对，这张卷子考出来，这道题改对的还不到五个，真不知道你们是怎么学的！”
坐在姚衣旁边的男生也没拿下这道“送分题”，郁闷地嘀咕道：“背了那么多张卷子，谁不知道要动变名，知道有什么用，记不到名词形式能怎么办。”
姚衣瞄了眼试卷，看见修改的动词是“activate”，不禁讶异道：“这个，需要记？”
“不记怎么知道它名词形式是什么？”
男生翻了个白眼，姚衣仿佛在他脸上看到“好感度-1”的字样。
“你们老师没教过你，凡以
…。。