多萝西捧腹大笑，
乐几声后摘掉眼镜揉了揉眼睛，
它无奈地斜视一眼哚娜丝。
找出四款曲谱中的打击乐篇，多萝西把它们放在哚娜丝面前的茶几上，开始讲解XO的字符含义。
“X的意思是敲击，O的意思是不敲。”
“XO的下划线代表节拍长短；每一个像小房子似的竖线之间代表一个小段；像这种&的奇怪符号是告诉你换乐器敲击。”
“你擅长敲打，非常适合打击乐，想试试吗？”多萝西贴近哚娜丝的左耳讲解着。
它的一只爪子轻拽哚娜丝的左耳垂，另一只爪子从脑后绕过去堵住右耳。
避免左耳进右耳出，
多萝西强迫哚娜丝不得不听自己教学曲谱知识。
耳朵眼被吹进些气流，哚娜丝痒得缩脖子，赶紧往旁边躲两步掏耳朵。“知道啦！我又不傻，能看得懂曲谱，XO比一大堆数字容易理解。”
“你还是去教哆啰和皮娜识谱吧。”
“它们可不见得能学会哦？”
哚娜丝一边翻阅曲谱一边嘀咕着，目光不自觉地停留在乐谱上，指尖轻轻划过一行节段。“XO | OX……还蛮有意思的嘛！”
多萝西没成想哚娜丝会对曲谱感兴趣，一开始以为它兴许会排斥组建乐队，现在看来是多余担心了。
嗯！
下一步该解决教哆啰和皮娜识谱的事。
扶正镜框，多萝西钻进哆啰与皮娜之间的空隙位置，清了清嗓子先从最基础的{123=哆莱咪}讲解。
哆啰听得格外认真
眼睛盯着乐谱，它时不时点头，宛如课堂上专注的小学生。
会弹尤克里里，哆啰或多或少懂些音乐知识，学习进程超乎多萝西预期！
皮娜也十分投入.
全程紧盯，还举起洞箫比划指法，遇到简单些的曲段便即兴发挥吹几声。
皮娜比哆啰略微聪明些，又拥有doro道具洞箫，学习乐谱的速度比哆啰更快！
“多萝西老师~”
当遇到不理解含义的音乐符号，哆啰丝毫不扭捏，主动提问：“这种像小房子的【】在乐谱中是什么意思？”
“让我想想……唔！对啦！这个就叫‘小房子’，意思是重复弹奏一遍【】符号之间的乐章。”多萝西掏手机打开ai软件翻找教学，依照相关描述翻译成白话说给哆啰听。
“
…。。