九班。
现在在整个三中高三年级，是最忌讳的一个话题。
倒不是因为九班有问题。
而是因为他的班主任与教学模式太过特殊，特殊到没有任何参考性，同时又对学生有着极大的吸引力。
所以为了维持原有的秩序，高三年级的各个老师与班主任在开学尹始，就选择了自动忽略或者将其当成‘反面教材’。
反正现在九班不在校园内，学生们的手机又被没收，只要自己不张扬，关于九班的事情他们能一直压倒高三年级毕业。
等高三毕业时，他们再发现，那就已经是生米煮成熟饭，为时已晚了。
不过现在，这个问题却是砸了一班班主任一个措手不及。
作为一个经常在闲暇时间刷手机的人，他自然知道杨洋说的话不假。
但他能给一班的学生看着吗？
自然不能。
如果真让他们得知了九班的真相，那这些孩子的心还能继续放在学习上吗？
还能认认真真踏踏实实的完成学业考上一个好大学吗？
或者说，他们还能算是自己的学生吗？！
那个王宇，不就是个最好的例子？
自己最寄予希望的一个学生，还不是因为看直播，转头去了九班？
这种事情，怎么还能再次发生呢？
所以一班班主任所幸大手一挥，岔开了这个话题：
“你傻不傻啊，别人说什么你就信什么？”
“古往今来，学子的路只有一条，好好学习，考出一个好成绩！”
“这样，你们才能改变命运！”
“你们平日间没少见那些瞎胡闹的到哪都是玩的学生吧，但结果呢？！”
“他们现在什么样子，你们心里没点数吗？！”
“所以，现在赶紧做卷，别想那些乱七八糟的，等到了大学，有你们玩的时候！”
“还有你杨洋，赶紧坐下，要么做卷，要么去保健室去！”
说罢，他不再理会学生们自顾自的坐下，掏出手机调成静音，一下一下的刷了起来。
他觉得自己现在得缓缓。
而杨洋依旧不依不饶：
“黄老师，您还没有回答我的问题呢！”
“王宇算是差生吗！”
“他撒过谎吗？！”
“他告诉我九班现在学习的很好，我想要看一下难道有什么问题吗？”
…。。