有目的性和针对性的主动学习，这样才能提高学习效率。
真要严格说起来，学习外语远比想象的简单得多。举个例子，外国的傻子、智力低下者，说的也是外语~
难道这些读大学的学生们连外国的傻子都不如？
无非就是缺少一个语言环境和学习动力，仅此而已。
看着下面跃跃欲试的学生们，卫夏眼珠转了转，诡异的一笑，说道：
“大家是同龄人，年岁相仿，有的和我还是同一届的学生。
想必我高考满分的事情，你们都了解吧？
其实我在很早以前还专门学习过表演，所以我才会出演狼牙这个角色。
接下来，学习D国语之前，我要先给你们上一堂表演课！”
这就纯粹是扯淡了。
卫夏的表演能力是靠着大艺术家系统得来的，哪有学习过？反正没人知道这些，随便他怎么说。
而学生们再次懵逼……
咋还扯上表演了？
我考的到底还是不是理工科大学？
再怎么定向培养也和表演没什么关系吧？
“那个…卫哥，老板，我们都是理工学校的学生。”一个同学忍不住插嘴提醒了一下。
“对啊，卫总，您不是搞错了吧？”另一个学生眨巴着眼睛，神情相当之迷惑。
“小哥哥，能不能不闹？如果咱们是未来的工程师、科学家，那好像就没必要学什么表演了吧？”一个长得很漂亮的女同学嘟着嘴说道。
……
……
同学们纷纷发言，都在说着类似的事情。
要不是看在钱的份上，其实他们连D国语也是不想学的~
卫夏伸出双手在半空虚按了一下，笑道：
“大家别急，安静，我确定自己没有走错教室，呵呵！
至于为什么给大家上表演课，接下来，我给你们讲两个故事。”
……
第一个故事。
曾经有这么一个年轻人，家中的兄弟姐妹很多，偏偏家境不好，特别穷。
没办法，他只能在年少时期外出学艺，学习木匠手艺。
师父根本就不教！
华国自古便有句老话，叫做“教会徒弟，饿死师父”。
在师父的眼里，徒弟始终是徒工，给他打打下手、呼来唤去而已。
徒弟学了一年多，基础倒是打的挺好，
…。。